ساعی: جلسه خوبی با دکتر سجادی داشتیم/ دغدغه تکواندو را مطرح کردیم
تاریخ انتشار: ۲۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۱۲۹۷۷
به گزارش خبرنگار مهر، پس از آنکه هادی ساعی در یک برنامه تلویزیونی از وزیر ورزش و جوانان انتقاد کرد و خواستار دیدار با سجادی شد، عصر سه شنبه ۲۵ بهمن ماه رئیس فدراسیون تکواندو به همراه اصغر رحیمی با حضور در دفتر وزیر ورزش و جوانان با وی به طور اختصاصی دیدار و گفتگو کرد.
رئیس فدراسیون تکواندو در خصوص جلسه فوق گفت: قبل از هر چیز باید از دکتر سجادی تشکر کنم که شرایط این دیدار را فراهم کرد و با حوصله مسائلی را که مطرح کردیم را شنید و برای هر کدام راهکاری ارائه داد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: همچنین در خصوص تأسیس مرکز آموزش جهانی در تهران و برگزاری دوره‌های بین المللی آموزشی که یکی از همین دوره‌ها به میزبانی خانه تکواندو با حضور نزدیک به ۱۵۰ مربی داخلی و خارجی در حال برگزاری است، حضور در استان‌ها با هدف آشنایی با مشکلات تکواندوکاران، بررسی و توسعه امکانات هیأت‌های استانی گزارشی ارائه داده و برخی مسائل و مشکلات را نیز مطرح کردیم.
ساعی با اشاره به شرایط فعلی تیم‌های ملی اظهار داشت، جلسه بسیار خوبی با نفر اول ورزش کشور داشتیم که با تشریح شرایط تیم‌های ملی در مسیر کسب المپیک، گزارشی از روند آماده سازی تیم‌های ملی، رقابت‌های پیش رو بخصوص تقویم فشرده رقابتهایی کسب امتیاز ورودی المپیک ارائه و راهکارهای حضور موفق در رقابت‌های فوق و استفاده حداکثری از ظرفیت‌های موجود بررسی شد.
رئیس فدراسیون عنوان داشت: در این جلسه وزیر ورزش و جوانان با بیان اینکه رشته‌هایی که قابلیت کسب مدال در المپیک را دارند محدود هست و تکواندو یکی از همین رشته‌ها است، تاکید کرد که تکواندو برای کسب سهمیه باید در رقابت‌های متعددی شرکت کند. بر همین اساس هر گونه حمایت و کمکی که لازم باشد انجام خواهیم داد تا بدون دغدغه بتوانید برنامه خود را اجرایی کرده و روند خوب تکواندو با سرعت بیشتری پیش برود.
وی در پایان عنوان داشت: مسیر سخت و دشواری پیش رو داریم که امیدوارم با حمایت و کمک وزارت ورزش و کمیته ملی المپیک بتوانیم به بهترین شکل از آن عبور کنیم.
کد خبر 5709929منبع: مهر
کلیدواژه: تکواندو هادی ساعی وزیر ورزش و جوانان لیگ برتر فوتبال ایران تیم فوتبال پرسپولیس تیم فوتبال استقلال تهران فوتبال کشتی آزاد تیم فوتبال پیکان تهران تیم فوتبال هوادار تهران ریکاردو ساپینتو کشتی فرنگی یحیی گل محمدی تیم ملی فوتبال ایران تکواندو تیم ملی بسکتبال جام باشگاههای جهان تیم های ملی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۱۲۹۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان در دیدار با رئیس‌جمهور از کدام مشکلات گفتند؟
فرهنگیان به بهانه روز معلم از دغدغه‌های خود در دیدار با مسئولان گفتند. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، هر سال در آستانه روز معلم با فرهنگیان که همکلام می‌شویم از مشکلات مختلف و تجارب شیرین خود در طول سال‌ها تدریس می‌گویند.
خاطرات شیرینی که عمدتاً در ارتباط با دانش‌آموزان و کمک به آنها شکل می‌گیرد اما مشکلات که تعدادشان هم کم نیست، سال‌هاست ثابت بوده و در حال تکرار است و گویی اراده‌ای برای حل آنها وجود ندارد.
معیشت، کلاس‌های شلوغ مدارس دولتی و افت کیفیت در این مدارس، دلزدگی و بی انگیزه بودن دانش‌آموزان برای درس خواندن به دلیل محتوای آموزشی غیرکاربردی و.... از جمله مشکلاتی است که ریشه کهن در نظام آموزش و پرورش ایران دارد.
به بهانه روز معلم/بازی، شادی و کودکی در متفاوت‌ترین کلاس درسجعفر عالی‌پور؛ دکترای تخصصی از دانشگاه شهید بهشتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان و دبیر علوم تجربی از استان چهارمحال بختیاری با اشاره به دیدار فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب و رئیس جمهور گفت: در دیدار با رئیس‌جمهور نکات مختلفی از سوی فرهنگیان به عنوان مشکلات آموزش و پرورش مطرح شد.
وی افزود: یادگیری در مدارس باید پایدار باشد و اگر می‌خواهیم در سطح جهانی رقابت داشته باشیم باید یادگیری در مدارس مفهومی باشد و این موضوع نیاز به ابزار و وسایل دارد.
مدرس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه یادگیری مفهومی یعنی دانش‌آموز از طریق انجام آزمایش و فعالیت‌های مختلف به دانش برسد نه اینکه بر حفظیات تأکید شود، گفت: یکی از دغدغه‌های معلمان تجهیز مدارس دولتی و اجرای رتبه‌بندی به نحو احسنت بود که در دیدار با رئیس جمهور ذکر شد.
عالی‌پور ادامه داد: امیدواریم روزی برسد که به جای شعار عمل کنیم، هر چه در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کنیم در تمام جنبه‌های کشور شاهد رشد خواهیم بود.
همچنین سلمان رستمی؛ دانشجوی دکترای تکنولوژی آموزشی با اشاره به اینکه رهبر انقلاب دغدغه‌های بسیاری در حوزه آموزش دارند و آن را به گوش مسئولان می‌رسانند، گفت: در جلسه دیدار فرهنگیان با رئیس جمهور به عنوان سخنران تأکید کردم که تمام جامعه باید به فکر ترمیم و گسترش آموزش و پرورش باشد و اگر این اتفاق بیفتد، توسعه سریع‌تری خواهیم داشت همچنین معلمان باید خودشان را تجهیز کنند تا به درجه علمی بالا برسند.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان